Në ambientet e Burgut të Sigurisë së Lartë në Burrel ka nisur zyrtarisht funksionimi i një shkolle fillore dhe 9-vjeçare për të dënuarit që nuk e kanë përfunduar arsimin bazë. Kjo iniciativë vjen si rezultat i një pune të gjatë, të kujdesshme dhe të përkushtuar nga stafi drejtues i burgut në bashkëpunim me institucionet arsimore vendore.
Sipas të dhënave zyrtare, aktualisht janë shtatë të dënuar që kanë nisur ndjekjen e mësimit brenda këtij institucioni. Tre prej tyre janë regjistruar në arsimin fillor, ndërsa katër të tjerë në klasat e arsimit 9-vjeçar. Shumë prej tyre e kishin ndërprerë shkollimin që në klasat e para, për arsye të ndryshme sociale apo ekonomike, dhe tashmë po përpiqen të rifillojnë nga e para.
Projekti ka marrë jetë pas një procesi të gjatë verifikimi, i cili përfshiu bashkëpunimin e drejtorisë së burgut me Zyrat Vendore Arsimore në të 61 bashkitë e vendit. Përmes këtij procesi, u kërkuan dhe u grumbulluan të dhëna të detajuara për nivelin arsimor të çdo të dënuari.
“Ishte një punë e lodhshme dhe kërkuese. U dërguam të gjitha zyrave arsimore në rrethe emrat e të dënuarve dhe kërkuam informacion për shkollimin e tyre. Fatmirësisht, na u përgjigjën pothuajse të gjitha zyrat dhe kështu mundëm të identifikojmë personat që kishin ndërprerë arsimin,” deklaroi një zyrtar i burgut për TiranaNews.
Procesi mësimor drejtohet nga dy mësues të emëruar nga Zyra Vendore e Arsimit në Mat, një për arsimin fillor dhe një tjetër për ciklin 9-vjeçar. Ata janë nën juridiksionin e shkollës më të afërt, “Ilia Qiqi”, e cila mbulon zyrtarisht këtë formë të veçantë të arsimit të riedukimit.
Për këtë qëllim, drejtoria e burgut ka përshtatur një ambient të veçantë ku zhvillohen mësimet. Të gjithë të dënuarit që ndjekin shkollën janë pajisur me libra dhe mjete mësimore falas, duke u dhënë mundësinë që të përqendrohen vetëm në mësim dhe përmirësim personal.
Ky projekt nuk është thjesht një nismë arsimore, por mbi të gjitha një akt human dhe rehabilitues. Drejtuesit e institucionit të vuajtjes së dënimit besojnë se përmes arsimit mund të ndryshojë rrënjësisht rruga e jetës së të dënuarve.
“Disa nga këta të dënuar nuk dinin të shkruanin dhe të lexonin. Kemi konstatuar se shumë prej tyre kanë ndërprerë shkollën në klasën e dytë apo të tretë dhe për arsye të ndryshme kanë përfunduar në burg. Tani përpiqemi që të mos dalin prej këtu siç kanë hyrë, por të jenë më të përgatitur për jetën,” shtoi zyrtari.
Ky hap është një shembull pozitiv i mënyrës se si mund të shfrytëzohen institucionet e vuajtjes së dënimit për riedukim të vërtetë dhe ndërtim të shanseve të reja për jetën pas burgut. Nëse kjo nismë rezulton e suksesshme, ajo mund të shërbejë si model edhe për burgje të tjera në Shqipëri. Arsimi brenda institucioneve të vuajtjes së dënimit nuk është thjesht një e drejtë që i takon të dënuarve, por një investim në një shoqëri më të sigurt dhe më të drejtë.
